« Le Cours Sainte Marie de Hann a pour objectif, d’instruire, de former et d’éduquer, tous les enfants qui lui sont confiés, sans discrimination aucune et le plus complètement possible ….Il s’efforce de privilégier un enseignement équilibré…. » Cet extrait du projet éducatif du Cours Sainte Marie de Hann a prévalu à la création de l’Institut Mariste Post-Bac qui se veut être la continuité logique d’un parcours d’éducation de qualité reçu dans les autres niveaux. En misant sur un cycle d’ingénieur, l’Institut Mariste Post Bac propose, conformément aux projets de développement des pays d’Afrique, de donner une réponse concrète en formant les jeunes dans les domaines scientifiques. Nul besoin, à ce niveau-là, de rappeler le fossé scientifique qui sépare l’Afrique du reste du monde, se reflétant naturellement aux différences de développement économique. C’est fort de cette conviction qu’en 2011, le Cours Sainte Marie de Hann s’est ouvert à l’extension de son offre de formation en partenariat avec la Fédération des établissements Supérieurs d’Intérêt Communautaire (FESIC) et a obtenu ainsi de délocaliser, à Dakar, les deux premières années de classes préparatoires intégrées , complétées par les trois ans dans les écoles de formation d’ingénieur du réseau FESIC. Une formule qui répond à un besoin des parents, souvent réticents à envoyer leurs enfants encore souvent trop jeunes à l’étranger : deux années de classe préparatoire qui permettent aux apprenants d’être plus aguerris, psychologiquement et matériellement mieux préparés. Dans le même élan et afin de répondre à une demande forte, l’Institut Mariste Post-Bac a élargi, depuis la rentrée 2020, son offre de formation, en ouvrant une classe préparatoire Sciences de la Terre et du Vivant, en partenariat avec l’Institut Polytechnique Français Unilasalle. L’Institut Mariste Post Bac a également pour objectif de répondre aux attentes des jeunes ayant besoin de prolonger leur formation humaine globale, de satisfaire aux besoins des entreprises et du marché de l’emploi. Pour ce faire, l’Institut Mariste Post-Bac s’appuie sur un corps professoral de qualité autour d’une démarche de pédagogie participative par l’implication des étudiants eux-mêmes, en permettant à chacun d’apporter sa pierre à l’édifice de son projet professionnel par la construction d’une éthique personnelle, pierre angulaire de son savoir-faire et de son savoir-être, par le développement des groupes de travail et de recherche, pour sa propre réussite et celle de ses camarades. L’Institut Mariste Post Bac, à l’image du Cours Sainte Marie de Hann, se réfère à la notion de former « Tout l’homme et tous les hommes », il s’efforce donc de donner à ses apprenants, des valeurs de tolérance, d’éthique et de déontologie, de travail, de solidarité, de respect mutuel, de paix, de vivre ensemble, d’enracinement et d’ouverture à l’autre. Nous sommes sûrs, au-delà de l’excellence académique offerte, que ce sont de telles valeurs qui permettront aux futurs leaders et décideurs de se distinguer des autres, de réussir non seulement leur propre vie mais également de réussir leur projet. M. André Sonko Directeur du CSMH