5ème/6ème
Effectif | Objectifs | Realisations
Nombre d’élèves : 753
Nombre de classes : 20
Nombre d’enseignants : 55
Nombre de titulaires : 20
Le préfet : Mme Marguerite KANE
OBJECTIFS 2009-2010
1- Exigence d’une école propre, pour un Sénégal propre et un développement durable.
2- Orientation et projet personnel de l’élève
- Elaboration d’objectifs progressifs et spécifiques de la sixième à la terminale et confection d’un cahier personnel d’orientation de l’élève
- Mise en place d’outils et de ressources humaines pour cet accompagnement dans le but d’atteindre un projet cohérent sur l’ensemble des cycles.
3- Développement de l’informatique comme outil pédagogique et source d’innovation pédagogique.
4- Développement du goût de la lecture et de l’écriture :
- Familiarisation avec les lieux de lecture
- Démarche conjuguée des enseignants et des responsables de BCD et de CDI - Multiplication de situations de production d’écrits
- Valorisation des productions d’écrits
- Création d’une équipe presse et d’édition
5- Développement d’une culture scientifique, par la diversification de situations d’apprentissages scolaires, parascolaires et ludiques, dès le plus jeune âge.
6- Responsabilisation des élèves et éducateurs aux questions : - De sécurité des biens et des personnes
- De santé
- De respect des règles de vie en collectivité
7- Accompagnements éducatifs et pédagogiques personnalisés :
- Mise en œuvre de PPRE (Projet Personnel de la Réussite de l’Elève) : écoute des élèves, soutien, dialogue avec les parents, entraide entre élèves… - Renforcement de dispositifs efficaces et individualisés pour les élèves en difficulté scolaire ou comportemental
8- Restructuration de l’enseignement catéchétique (organisation et ressources humaines)
9- Proposer un catalogue diversifié d’atelier, clubs, mouvement de jeunesse, groupe de recherche… qui permettent aux élèves de développer leurs talents et leurs sens de l’engagement.
REALISATION 2009-2010
1- Mise en place d’outil de vigilance pour la salubrité, animée en heure de vie de classe. Participation à la journée de l’environnement et la journée de sauvegarde du parc forestier et animalier.
2- Initiative pédagogique avec le carier day de la 6ème Bilingue. Une action interdisciplinaire : orientation anglais arts plastiques. Globalement la réflexion sur l’orientation a été installée dans la plupart de nos classes. La collecte des cahiers d’orientation n’a pas été faite en fin d’année.
Une compréhension claire des enjeux d’installer l’idée de l’orientation dès le cycle d’adaptation reste à approfondir.
3- L’outil informatique est utilisé dans l’enseignement de l’anglais, des mathématiques, du français. Il est utilisé pour les recherches par les élèves en Histoire-Géographie, en français, en ECJS, en Technologie et en morale.
Certains exposés présentés par les élèves ont utilisé le vidéo projecteur, l’ordinateur et l’écran géant.
Le B2I a pu être validé en technologie.
Tout au long de l’année, des projections de films ont pu se tenir grâce à l’outil informatique.
Deux blogs ont été créés comme interface des activités de la 6ème Jaune et de la 6ème Bilingue.
4- La réorganisation du CDI du collège nous a permis d’identifier des séries parfois même présentes au primaire. Des emprunts selon les besoins ont permis de faire lire plusieurs séries de livres en 6ème P.F et certaines 5ème P.S.
Les œuvres intégrales au programme ont été lues et étudiées.
Nous noterons la participation au concours HAIKU et le projet contes de mes origines et délices de chez moi. Chaque élève devait chercher un conte, le transcrire et le mettre en lien avec un mets de chez lui. Présentation de mon école sur power point par la 6ème Turquoise et Mauve en Education Civique
5- Le concours Elite Maths a permis en transversal pour les 6ème /5ème d’évaluer les compétences de nos élèves.
6- Les heures de vie de classe et les heures de morale ont permis de trouver des espaces d’échanges sur la vie en groupe dans la classe, dans la préfecture et dans l’école. Des règles ont été mis en place dans certaines classes en 5ème Verte, une information sur l’usage du tabac a été menée par le professeur principal et une chanson a été composé.
La note de vie scolaire au programme français prend en compte le comportement et le vivre ensemble.
7- Timide mise en place cette année, vue le nombre d’élève en difficulté et le peu de ressources humaines pouvant encadrer les enfants.
L’aide aux devoirs a permis d’encadrer du lundi au jeudi de 16h à 17h.
8- La catéchèse se déroule à l’Aumônerie, la préparation à la confirmation dans les classes de 5ème deux jours par semaine à partir de 15h30.
9- Une inscription massive des élèves aux différents clubs de l’école a été notée. La participation au CA.S. de la 6ème bilingue nous ont permis d’associer la créativité à l’action et au service.